2025年11月27日，创新创业学院督导听课交流会在广州校区启智楼209和肇庆校区教师发展中心顺利举行。学校专职督导员秦陇一教授、创新创业学院宋元跃副院长、谢根仁院长助理、高艳锋主任、16名磨课教师参加本次会议。

会议伊始，秦陇一教授结合近期课堂听课实际情况，围绕教学规范化、教师职责履行及课堂实效等方面展开分析，指出了当前课堂教学中存在的共性不足与突出问题。他强调，大学课堂教学的首要任务在于实现“教学规范化”，教师们应确保课堂具备应有的学术氛围与基本规范，以适应从精英教育向大众化、应用型教育转型过程中人才培养规格的新要求，帮助学生构建完善的理论体系，并在此基础上着力提升学生分析问题、解决问题的实践能力。

秦教授依据教学督导评课体系，对课堂教学进行了具体指导：一要严守课堂基本规范。严格考勤与纪律管理，通过目视交流等方式密切关注学生听课状态，及时引导，营造专注的学习环境。二要注重教师形象与精神风貌。做到仪表端庄、精神饱满，以自身感染力践行“课比天大”的职业精神。三要强化备课与教学内容设计。确保教学内容充实饱满，融入学科前沿动态与创新创业元素，突出应用型课堂特点。四要革新教学方法。灵活运用现代技术辅助互动，设计有深度的课堂提问，突出学生主体地位，做到讲授思路清晰、重点突出、表达生动，展现“如数家珍”般的专业娴熟度。

随后，谢根仁院长助理作总结讲话，并就下一阶段磨课工作作出具体部署。他强调，与会教师要深入学习本次会议精神，自觉将会议要求转化为实际行动，进一步提升教学设计的科学性与课堂育人的实效性。针对第十六周开展的磨课活动，各相关教师须高度重视、提前谋划，精心准备好完整教案、配套课件及必要的辅助教学材料，确保磨课环节扎实深入、取得实效。

本次督导听课交流会议系统梳理并总结了当前课堂教学中的共性问题和改进方向，进一步明确了课堂教学规范化建设的路径与要求。创新创业学院将持续加强教学督导与教师培养工作，紧抓课堂教学主阵地，深入推进教学改革，着力打造具有高阶性、创新性与挑战度的“金课”，为培养高素质应用型创新人才筑牢坚实基础。

（图文/创新创业学院 责任编辑/刘育静）